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Amerikanische Kinder geraten ins Hintertreffen. Die letzten zwei Jahre waren für unsere Kinder katastrophal, und jetzt sehen wir die vollen Auswirkungen der Schulschließungen. Die Lesekompetenz ist auf einem Zwei-Jahrzehnt-Tief und die Mathematik-Ergebnisse sind zum ersten Mal überhaupt gesunken.
Gewählte Funktionäre der Linken haben sich bewusst dafür entschieden, die Wünsche der eigennützigen Lehrergewerkschaften über das Beste für unsere Kinder zu stellen, und haben die Schulen in vielen Teilen unseres Landes viel zu lange geschlossen.
Maskenpflichten schädigten ihre Wahrnehmungs- und Kommunikationsfähigkeit weiter.
Tragischerweise sind die am stärksten betroffenen Kinder einkommensschwache, farbige Studenten, die in Bezirken leben, in denen die Wiedereröffnung der Schulen abgelehnt wurde.
BIDEN, DEMOKRATEN VERSUCHEN, MILLIONEN IN EIN SCHULMODELL MIT FRAGLICHEN VERBINDUNGEN ZUR KRITISCHEN RASSENTHEORIE ZU FLUTTEN
Historisch gesehen konnten Eltern darauf vertrauen, dass die Schulen eine abgerundete Ausbildung bieten, die sich auf das konzentriert, was für den Erfolg im Leben wichtig ist: Lesen, Schreiben, Mathematik, Englisch, wahre Geschichte, Staatsbürgerkunde und amerikanischer Ausnahmezustand.
Jetzt, da alle Schulen endlich wieder geöffnet sind, ist die Erholung von diesem katastrophalen Lernverlust unerlässlich und muss für Pädagogen oberste Priorität haben. Stattdessen scheint es, dass im Klassenzimmer ein größerer Fokus auf politischer Indoktrination, Geschlechtsidentität und -fluidität und anderen progressiven Wach-Ideologien liegt. Was ist mit den Grundlagen passiert?
In meinem Heimatstaat Connecticut haben die Schulen erst vor drei Wochen begonnen, und wir haben bereits von zahlreichen Vorfällen gehört, die die Eltern beunruhigen. In einer Grundschule in Cos Cob wurde ein stellvertretender Schulleiter auf Tonband dabei erwischt, wie er offen zugab, dass er sich an diskriminierenden Einstellungspraktiken beteiligte und sich weigerte, einen Lehrer einzustellen, von dem er vermutete, dass er keine fortschrittlichen Werte im Klassenzimmer vermitteln würde. Diejenigen, die er nicht einzustellen verweigerte, waren Katholiken, Konservative oder alle, die älter als 30 waren.
DEMOKRATEN VERSUCHEN, DIE GESCHICHTE RUND UM SCHULSCHLIESSUNGEN UND WIEDERERÖFFNUNGEN BEI LERNVERLUST NEU ZU SCHREIBEN
Das Video kam am Mittwoch, den 31. August ans Licht, einen Tag vor Schulbeginn, und an diesem Nachmittag berief ich eine Pressekonferenz ein, um eine Untersuchung dieser Diskriminierung und dieses Machtmissbrauchs zu fordern. Über 100 Eltern nahmen an der Pressekonferenz teil und standen neben mir, um sicherzustellen, dass ihre Stimmen gehört wurden! Sie haben ein Bildungssystem satt, das jeden Widerspruch zum Evangelium der aufgeweckten Ideologie zum Schweigen bringt und das einer Generation amerikanischer Kinder schadet.
Und falls Sie denken, dass dies nur ein fauler Apfel ist, der zweite Vorfall in Connecticut-Schulen ereignete sich nur wenige Tage später, als ein Englischlehrer der Southington High School kontroverses Material verteilte, das fast drei Seiten mit Definitionen für spaltende Konzepte enthielt, darunter „weißes Privileg“. institutioneller Rassismus’ und ‘Latinx’. Ich bin ein stolzer kubanischer Amerikaner, und ich kann Ihnen sagen, dass viele Hispanics diesen Wachbegriff ablehnen. Das umstrittene Material wurde von der Schulbehörde nie genehmigt und wäre ohne den Aufschrei der Eltern nie ans Licht gekommen.
Jetzt, gerade diese Woche, wurde bekannt, dass Mittelschüler in Stamford, Connecticut, nicht nur nach ihren Pronomen gefragt wurden, sondern auch gefragt wurden, ob diese Informationen mit den Eltern geteilt werden könnten oder nur zwischen dem Schüler und dem Lehrer sein sollten. Das ist empörend und eine weitere eklatante Missachtung der Elternrechte. Es ist eine klare Einmischung der Regierung zwischen einem Elternteil und einem Kind.
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Dies sind nur drei Beispiele (es gibt noch mehr) in Connecticut, die auf ein größeres Problem hier und im ganzen Land hinweisen. In den letzten Wochen haben sich unzählige Eltern an mich gewandt, weil sie sich Sorgen darüber machen, was mit den Kindern in ihren Schulen los ist.
Eltern wissen, dass ich auf ihrer Seite bin. Als Mutter werde ich ihnen immer beistehen. Meine Kinder sind jetzt erwachsen, aber ich war immer an ihrer Bildung beteiligt und wollte wissen, was sie in der Schule lernen. Ich wäre empört, wenn ich wüsste, dass meinen Kindern aufgeweckte Ideologien statt grundlegender Kernfächer beigebracht werden, insbesondere wenn die Testergebnisse landesweit sinken.
Ich höre es überall wo ich hingehe. Die extreme Linke hat ihre Prioritäten verdreht, indem sie die erwachte sozialistische Politik annimmt und denkt, dass Eltern es nicht verdienen, Teil der Bildung ihrer Kinder zu sein. Laut National Review verglich ein Kongressabgeordneter gerade Eltern, die an Schulratssitzungen teilnahmen, mit denen, die am 6. Januar in unser Kapitol einbrachen! In welcher Welt? Leben wir in Kuba, China oder Nordkorea?
Amerika schlägt zurück, weil wir uns noch nie so um unser Land und um zukünftige Generationen gekümmert haben.
Ich kämpfe an der Seite der Eltern dafür, dass unsere Kinder und Enkelkinder gebildet und nicht indoktriniert werden, dass ihnen das ABC und die 123 beigebracht werden – nicht die kritische Rassentheorie und er/sie/sie/was auch immer. Hier geht es um unsere Kinder und ihre Zukunft und wir schulden ihnen eine erstklassige Ausbildung.
Quelle: Fox News